ManriKeFM amplía sus fronteras: ahora también nos escuchan en Málaga y Perú

Vista aérea de Málaga

Machu Pichu, Perú

Radionomy da muchísima información sobre accesos, horas de reproducción, países, regiones,... 

Ya habíamos mostrado en otro post que nos escuchaban desde Madrid y Barcelona, además de Las Palmas y a nivel internacional Estados Unidos.

Ahora tenemos un escuchante en Perú, aumentamos notablemente en Madrid y Barcelona, y aparece Málaga como nueva ciudad desde la que nos escuchan.

13 personas nos siguen desde Barcelona y 22 desde Madrid.

Málaga, de momento 1 persona, ¿se atreverá a repetir? ¿Se animarán algunos Malagueños más?

La persona que en un momento nos escuchó desde Perú no ha vuelto a repetir y ahora desde EEUU hay 2 personas, pero ya ves que apenas escuchan nuestra emisora.

 En este gráfico se muestra el progreso de MKFM desde el 24 de Octubre, día que empezamos a emitir hasta hoy. Ya ves que sus números no han parado de crecer.

Los números totales de MKFM: 340 IPs distintas (que no 340 personas), 148 horas escuchadas y más de 800 accesos en este mes y medio de emisora.

Mira las estadísticas que mostramos con anterioridad y observa cómo vamos progresando:

• ManriKeFM: primer mes de vida y las estadísticas son inesperadas
• ManriKeFM, también nos siguen desde Las Palmas

¿Puedo escuchar la radio escolar mientras corro? ¿Se interrumpirá la emisión? ¿Cuántos megas consume?

La radio no es únicamente música a la hora del recreo. Está siendo de gran ayuda para abordar contenidos del currículo de los ciclos de Telecomunicaciones y nos vale también para experimentar sobre estos conceptos teóricos:

Llevo unos meses corriendo, y hasta ahora o escuchaba mis propios MP3 o la radio analógica. Así que me planteé, ¿y si corro con MKFM?

• ¿Cuál será el consumo de ancho de banda?
• ¿Se cortará la emisión?

Comentar que mi móvil no tiene 4G y que utilizo como proveedor al OMV Simyo. 

Aquí os dejo la primera prueba. Se lo quise poner fácil a Radionomy haciendo un corriendo circular por el centro de Santa Cruz. Una ruta que se inicia en 3 de Mayo, recorre las ramblas , la avenida de Anaga, Imeldo Serís, Puente Serrador, Mercado de Nuestra señora de África y vuelta a 3 Mayo.

NO se cortó la emisión durante los aproximadamente 45minutos que duró la travesía (vale, lo reconozco, un ritmo un poco cansino) sino justo casi cuando estaba a punto de terminar, a la altura del Mercado de Nuestra Señora de África, y en unos 10 segundos volvió a coger línea y a sonar la radio.

Estos 45 minutos de travesía supusieron un

consumo de 72 Mb de mi tarifa de datos.

El segundo experimento lo hice por la carretera general Santa Cruz - La Laguna, iniciando a la altura de La Higuerita, pasando por Finca España, curva de Gracia, Cruz de Piedra, avenida de La Milagrosa, Plaza del Adelantado, Nava y Grimón, Camino de Las Peras y vuelta otra vez al punto inicial.

En este recorrido lineal de algo más de una hora sí que se cortó la emisión en unas 4 ocasiones, pero siempre, transcurrido un tiempo, volvía a recuperar la señal y sonaba nuevamente la emisora.

En esta ocasión el consumo en datos fue de unos 85 Mb.

A modo de conclusión, que hacer ejercicio con MKFM me gustó y el consumo de datos es asumible si tienes una tarifa generosa en conectividad.

Píldoras educativas: Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos

Los alumnos Manuel, Roberto y Hacomar de 2ºB de STI han grabado 12 píldoras educativas sobre conceptos de Sistemas Telecomunicaciones e Informáticos, como puedan ser fibra óptica, modulación, decibelio, Arduino,... y algunos más. Dale al play y aumenta tus fronteras de conocimiento de una forma cómoda y sencilla o escúchalos en ManriKeFM.

 

Píldoras educativas: Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos (T1)

A continuación te ofrecemos un conjunto de píldoras educativas todas relativas al mundo de los sistemas de telecomunicaciones e Informáticos.

Agradecimientos al alumnado del 2do curso de Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos del turno de tarde, en especial a sus autores:

• Roberto Felipe Medina
• Manuel Melián
• Hacomar Casimiro

Esperamos que les gusten.

De cómo la radio escolar favorece el aprendizaje de redes de datos y sistemas operativos. Automatizando su puesta en marcha durante el horario del recreo

La radio está sonando las 24 horas del día los 7 días de la semana. Está sonando en Internet, y basta con que te conectes desde tu móvil, tu tablet o tu ordenador para que la escuches. Eso sí, todos los días la ponemos en el horario del recreo, ahora tanto de mañana como de tarde, conectada a la megafonía del instituto. Para ello, cuando suena la campana, alguien tiene que estar en el estudio de la radio, con el ordenador ya encendido, conectado a Internet, con el reproductor de MKFM listo, para en ese momento encender la megafonía y que se oiga en todo el instituto. La realidad es que, cuando sonaba la campana, había que salir a toda prisa para poder poner la radio en marcha. Ten en cuenta que este instituto es muy grande, formado por cuatro bloques de edificios más el edificio de dirección. Ahora, según toca la campana, me conecto desde la clase en la que me encuentre mediante escritorio remoto al portátil que tenemos en la radio y pongo el player en marcha.

Configuración del escritorio remoto en Ubuntu

Permitimos conexiones de escritorio remoto

Abrimos el cliente de escritorio remoto

Abrimos la conexión que hemos preparado al portátil de la radio

Conexión desde mi portátil ubicado en el aula 310b con escritorio remoto 

al equipo Meduxa que tenemos en la radio

Además, dejo programado un apagado automático 

de modo que el ordenador se apague unos minutos antes de que toque la campana.

El siguiente paso que queremos dar es encender el portátil de forma remota vía WOL (Wake On Lan) y que, mediante técnicas de domótica/electrónica, el propio ordenador encienda el amplificador de la megafonía.

De cómo la radio escolar provoca el aprendizaje de sistemas operativos. Todo sobre el hardware de tu equipo con dmidecode: el everest o el aida64 que Linux trae preinstalado

La puesta en marcha de la radio en el instituto está dando mucho juego multidisciplinar, más allá de las tareas de redacción, grabación, edición de audio y difusión de contenidos. Tenemos en la radio un ordenador muy antiguo, que se ha puesto un poco pejiguera con la tarjeta de red. La cosa es que no hay forma de que W7 la detecte. Hemos probado con mogollón de drivers diferentes, pero nada de nada, así que imposible acceder a Internet desde él. Pues bien, desde otro ordenador idéntico al de la radio pero que tiene instalado Meduxa hemos averiguado la marca y modelo exacto de la tarjeta de red que traen estos equipos. ¿Cómo? Y ahí es donde entra dmidecode. En conclusión, que para hacer funcionar la radio hay que usar conceptos de sistemas operativos y además sobre Linux.

A través de dmidecode vemos la marca y modelo exacto que hay instalada. 

Broadcom 5751 Nextreme Gigabit Controller

Nos vamos a la web del fabricante y descargamos exactamente los drivers para nuestra tarjeta de red

Hace algún tiempo ya hablamos de esta excelente herramienta que trae preinstalada Ubuntu Linux. Por si te quedaste con ganas de más: 

• Ni Everest, ni Aida32, ni WinAudit,... mejor dmidecode:  http://fpkanarias.blogspot.com.es/2013/05/ni-everest-ni-aida32-ni-winaudit-mejor.html

• Problemas con el sonido en Kubuntu Linux 13.04: no reproduce ningún sonido: http://fpkanarias.blogspot.com.es/2013/06/problemas-con-el-sonido-en-kubuntu.html

ManriKeFM, también nos siguen desde Las Palmas

Playa de Las Canteras, Las Palmas de Gran Canaria

La radio escolar acaba de dar un gran salto, y es que de ser una emisora que únicamente se oía en la provincia de Santa Cruz de Tenerife, ahora también tenemos audiencia en las islas vecinas.

En el gráfico se ve que tenemos un total de 4 personas que nos siguen (en realidad son 4 direcciones IP) y nos han escuchado poco más de media hora.